Eine Herausforderung der besonderen Art mit 5 Parcours und 56 Übungen. Ohne die Natur und die Bäume zu verletzen, sind in einer Höhe zwischen 3-12 Metern Übungen zu bewältigen und Hindernisse zu überwinden. Unter den Baumkronen führt der Weg über Drahtseile, Schaukeln, Seilbrücken und Holzstege. Jeder kann selber aktiv dabei sein, um Herausforderungen mit Mut und Selbstvertrauen gegenüberzustehen, an denen die eigenen Grenzen ....

Für Schulklassen ist der Besuch in unserem Abenteuerpark ein spannendes und aufregendes Ausflugsziel. Mitten im Wald werden spielerisch Erfahrungen gemacht und im Waldhochseilgarten wird persönliches erlebt. Hier wird sowohl die Klassengemeinschaft gefördert als auch individuelle Grenzen neu ausgelotet. Ablauf: 1. Besuch des Waldhochseilgartens, Dauer: 3 1/2 Stunden 2.Kooperative Abenteuerspiele auf dem Waldboden (Rahmenprogramm), ....

Ein Programm für eine altersgemäße Gemeinschaftsbildung. Voller Herausforderungen für den gesamten Klassenverband. Zahlreiche Spiele und Aktionen warten darauf, gemeinsam bewältigt zu werden. Durch kooperative Abenteuerspiele auf dem Waldboden werden Kernkompetenzen wie Lernbereitschaft, Vertrauen, Kommunikationsfähigkeit und Sozialkompetenz gefördert. Dabei steht das Erleben neuer Situationen im Mittelpunkt. Unterstützt werden ....

Für Schulklassen ist der Besuch in unserem Abenteuerpark ein spannendes und aufregendes Erlebnis. Mitten im Wald werden spielerisch Erfahrungen gemacht und die Klassengemeinschaft wird gefordert. Bei kooperativen Abenteuerspielen müssen die Teilnehmer zusammen wirken, um die Ziele zu erreichen. Sie arbeiten auf gemeinschaftlicher Basis, anstatt sich gegenseitig zu bekämpfen. Dabei lernen sie auf verschiedene Art und Weise bewusster ....

Ein Programm für eine altersgemäße Gemeinschaftsbildung. Voller Herausforderungen für den gesamten Klassenverband. Zahlreiche Spiele und Aktionen warten darauf, gemeinsam bewältigt zu werden. Durch kooperative Abenteuerspiele auf dem Waldboden werden Kernkompetenzen wie Lernbereitschaft, Vertrauen, Kommunikationsfähigkeit und Sozialkompetenz gefördert. Dabei steht das Erleben neuer Situationen im Mittelpunkt. Unterstützt werden ....